Katılımcıları Swissotel Uludağ’ın eşsiz ortamında spor aktiviteleri, turnuvalar, takım oyunları ve eğlenceli akşam etkinlikleriyle dolu dinamik ve keyifli bir program bekliyor. Eğitim bölümünde ise taslak program şöyle:

1.Gün: Dijital Dünya, Trendler ve Algoritmalar

• İnternet ve sosyal medya nasıl çalışır?
• Trend nedir, nasıl oluşur, neden geçicidir?
• Viral içerikler ve tahmin edilebilir trendler arasındaki fark
• Algoritmalar içerikleri nasıl önerir?
• AI destekli trend okuma örnekleri

2.Gün: Dijital Kimlik, Etik ve AI Bilinci

• Dijital ayak izi ve sorumluluk
• Telif hakları, müzik ve görsel kullanımı
• AI ile üretilen içeriklerde etik sınırlar
• “Gerçeklik – yapaylık” tartışması

3.Gün: Fikir Geliştirme: İnsan + AI

• Beyin fırtınası teknikleri
• AI ile fikir çoğaltma ve filtreleme
• Bireysel fikir ve sponsorlu içerik farkı
• Marka ile çalışırken AI kullanımı

4.Gün: Çekim, Hikâye Anlatımı ve Kurgu

• Kısa videolarda dikkat süresi
• Hikâye akışı ve ritim
• AI destekli storyboard ve kurgu planı
• Çekim denemeleri

5.Gün: Montaj, Müzik ve Akıllı Düzenleme

• Mobil montaj teknikleri
• Müzik seçimi ve tempo
• AI destekli düzenleme önerileri
• Kendi videolarını düzenleme

6.Gün: Final Projeleri: Üret, Anlat, Değerlendir

• Final video çekimleri
• Proje sunumları
• “AI burada nasıl yardımcı oldu?” değerlendirmesi
• Eğitmen geri bildirimleri
• Sertifika töreni

Not: Bu taslak programdır. Katılımcıların profiline ve program direktörünün değerlendirmesine göre akışta ve içerikte değişiklik yapılabilir.

1986 yılında İstanbul’da doğan Olgu Baran Kubilay, sanat hayatına erken yaşlarda ilgi duyarak yöneldi. Marmara Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Sinema Bölümü’ndeki eğitim süreci, hem kamera önü hem de kamera arkasındaki yetkinliğinin temelini oluşturdu. Öğrenimi sırasında geliştirdiği disiplin ve yaratıcı bakış açısı, ilerleyen yıllarda farklı disiplinlerde üretim yapabilmesine olanak sağladı.

Kubilay, sanat kariyeri boyunca yönetmen, oyuncu, senarist ve yapımcı olarak çeşitli projelerde yer aldı. Kısa filmler, tiyatro oyunları ve ekran yapımlarında rol alarak çok yönlü bir performans sergiledi. Yönetmenliğini üstlendiği ve festival çevrelerinde ilgi gören “Otobüs” adlı kısa filmi, başarılı kısa film çalışmaları arasında dikkat çekti.

Yönetmenlik kariyeri reklam filmleri, dizilerle devam etmektedir.

Exxen –  “Anonim” dizi-  yönetmen
Sinema Filmi – Ölümlü Dünya 2 –  2. Yönetmen
Disney –  8. Aile – 2. Yönetmen

Kameranın önünde ise Familya, Bölük, Kafa Doktoru ve I Am You gibi yapımlarda oyunculuk performansıyla yer alarak geniş bir izleyici kitlesiyle buluştu.

Son 4 sezondur “84 90 62 74 / Old Fools” adlı oyunda başrol oynamaktadır.

Program ne kazandıracak?

Pekçok şey; ama özetle:

• İzleyici değil, bilinçli üretici olma farkındalığı
• Dijital dünyayı ve trendleri doğru okuma
• Yapay zekâyı yaratıcı bir araç olarak kullanma
• Hikâye anlatımı ve görsel ifade
• Etik ve sorumlu içerik üretimi
• AI + insan yaratıcılığı dengesini kurma
• İzleyici davranışlarını anlama
• Kendini dijital dünyada doğru konumlandırma

Bu program:

• Çocukları yapay zekâya bağımlı hâle getirmez
• Hazır içerik üretmeye teşvik etmez
• Kopyalama kültürü oluşturmaz

Aksine; gençlere AI çağında nasıl düşünen, üreten ve etik kalan bireyler olunacağını öğretir.

Bu program çocukları “fenomen” olmaya mı yönlendiriyor?

Hayır. Programın amacı popülerlik değil; bilinçli, etik ve güvenli içerik üretimidir.
Gençler, sosyal medyayı nasıl kullanmaları gerektiğini değil, nasıl anlamaları gerektiğini öğrenir.

Sosyal medya riskleri ele alınıyor mu?

Evet. Programın önemli bir bölümü şu başlıklara ayrılmıştır:

• Dijital ayak izi nedir?
• Paylaşılan içerikler geleceği nasıl etkiler?
• Telif hakları ve müzik kullanımı
• Kişisel veri ve gizlilik
• Manipülatif içerikler ve yanlış yönlendirme
• Algoritmaların gençler üzerindeki etkisi

Bu konular, korkutucu değil bilinçlendirici bir dille ele alınır.

Çocuğum içerik paylaşmak zorunda mı?

Hayır. Program kapsamında üretilen videolar:

• Eğitim amaçlıdır
• Paylaşım zorunluluğu yoktur
• İstenirse sadece kapalı grup içinde değerlendirilir

Gençler, isterlerse paylaşır, istemezlerse yalnızca üretim sürecini deneyimler.

Eğitmenler bu süreci nasıl yönetiyor?

Program; gençlerle çalışma deneyimi olan, dijital etik ve güvenlik konusunda bilinçli eğitmenler tarafından yürütülür. İçerikler sürekli gözden geçirilir, sınırlar net şekilde korunur.

• Swissotel Uludağ

Bursa merkeze 25 dk uzaklıktaki Kirazlıyayla’da bulunan ve Anıtkabir’in de mimarı olan Prof Dr. Emin Onat ve Prof. Dr. Leman Cevat Tomsu tarafından 1940‘larda sanatoryum olarak tasarlanan Swissôtel Uludağ, yakın zamanda restore edilmiş ve ruhu korunarak 5 yıldızlı bir otel haline getirilmiştir. Çocuklarımız mis kokulu çamlarla çevrili 142.452 metrekarelik bir alanı kapsayan komplekste, kendilerine ayrılan özel bölümde 3 kişilik odalarda rahatça konaklayacaklar, Swissôtel’in deneyimli şefleri tarafından hazırlanacak hem sağlıklı hem de leziz menüler ile gün boyu enerjik kalacaklar.

https://www.swissoteluludagbursa.com/tr/

• Ulaşım

Katılımcıların ulaşımı İstanbul – Ataköy ve Kartal hareket merkezinden kalkan özel otobüslerle sağlanıyor. Kamplara İstanbul dışından ve yurt dışından katılan kampçılar İstanbul’da ya da Bursa’da havaalanı ve terminallerde kamp yetkililerince karşılanıyor ve kamp sonrasında aynı şekilde uğurlanıyor.

Anne babalar, çocuklarından ayrılıp, kamp otobüsleri Uludağ’a ulaşana kadar 3 kez cep telefonlarına bulundukları konum ile ilgili sms alıyorlar. 

Dileyen aileler çocuklarını Uludağ’daki tesise kendileri getirip teslim edebiliyorlar.

Gelecek, tek bir meslek değil; çok boyutlu bir yolculuk.

Geleceğin dünyası tek bir meslek, tek bir disiplin ya da tek bir yetenek etrafında şekillenmiyor.
Bugünün ve yarının başarılı bireyleri; insanı anlayan, teknolojiyi kullanan, üreten, düşünen, sorgulayan ve farklı alanları bir araya getirebilen kişilerden oluşuyor.

Bu nedenle programlarımız, gençleri erken yaşta tek bir kalıba sokmak yerine; onlara farklı bakış açıları kazandırmayı, kendi güçlü yönlerini keşfetmelerini sağlamayı ve çok disiplinli düşünme becerisi geliştirmeyi amaçlıyor.

Bu programlar birlikte düşünüldüğünde gençlere şunları kazandırıyor:

• Tek bir mesleğe değil, çok yönlü bir geleceğe hazırlanma
• “Ben neye yatkınım?” sorusuna deneyerek cevap bulma
• İnsan + teknoloji + yaratıcılık + üretim + liderlik dengesini kurma
• Kendini tanıma ve bilinçli yön seçme

Biz Ne yapmıyoruz?

Biz gençlere
“Bunu seçmelisin” demiyoruz.
“Bu olmalısın” demiyoruz.

Biz Ne Yapıyoruz?

Biz diyoruz ki: Deneyimle. Keşfet. Kendini tanı. Bilinçli karar ver.

Kariyer Akademisi Programları Nasıl Oluşturuldu?

14-16 yaş grubu için hazırlanmış olan programlarımızın her biri ayrı ayrı güçlü.

Ama birlikte, gençlere çok yönlü bir gelecek okuryazarlığı kazandırıyor.

*Big Data & AI – Teknolojiyi Okumak

Big Data & AI Programı, gençlere teknolojinin nasıl çalıştığını değil; neden ve nasıl kullanılması gerektiğini öğretiyor.

Veri, algoritma ve yapay zekâ; ancak insanı anlayan bireylerin elinde anlamlı çözümler üretir.

Bu program, analitik düşünme, problem çözme ve dijital okuryazarlık kazandırıyor.

*Klinik Psikoloji – İnsanı Anlamak

Klinik Psikoloji programı, insan davranışlarını, duyguları ve düşünce süreçlerini anlamayı öğretiyor. Ama bunu yalnızca klinik psikolojiyle sınırlamıyor. Gençler burada şunu keşfediyor: İnsanı anlamak; eğitimden teknolojiye, iş dünyasından sanata kadar her alanın merkezindedir.

Psikoloji, empati, farkındalık ve insan odaklı düşünme kazandırıyor.

*Sky Stars – Bilim, Keşif ve Merak

Sky Stars, gençleri havacılık ve uzay bilimiyle tanıştırarak merak etmeyi, sorgulamayı ve bilimsel düşünmeyi merkeze alıyor.

“Nasıl uçuyoruz?”, “Uzayda yaşam nasıl mümkün?”, “Bir astronot nasıl düşünür?” Bu program, gençlere yalnızca teknik bilgi değil; disiplin, dikkat, takım çalışması ve sınırları zorlama cesareti kazandırıyor.

Sky Stars, “bilimsel merak”ın temelini atıyor.

*Trend Video Tasarımı – Anlatmak ve Etkilemek

Trend Video Tasarımı Programı, gençlere çağımızın en güçlü dilini öğretiyor: hikâye anlatımı.

Bir fikri, bir duyguyu ya da bir projeyi anlatmak; teknik bilgiden çok yaratıcılık, iletişim ve görsel düşünme gerektirir.

 Bu program, ifade gücü, yaratıcılık ve dijital anlatım becerisi kazandırıyor.

*Junior Chef – Üretmek ve Deneyimlemek

Junior Chef Programı, disiplin, planlama, yaratıcılık ve sorumluluğu somut üretim üzerinden öğretir.Bir tabağın ortaya çıkışı; zaman yönetimi, takım çalışması, kalite bilinci ve estetik anlayışı gerektirir.

 Junior Chef, emek–sonuç ilişkisini, sabrı ve üretmenin değerini öğretiyor.

*Future CEO – Birleştirmek ve Yön Vermek

Future CEO Programı, tüm bu alanları bir araya getiriyor.

• İnsanı anlayan (Psikoloji),
• Teknolojiyi okuyan (AI),
• Üreten (Junior Chef),
• Anlatabilen (Trend Video),
• Bilimsel düşünen (Sky Stars)

gençlerin; bu yetkinlikleri liderlik, girişimcilik ve karar alma süreçlerine nasıl taşıyabileceğini gösteriyor.

Future CEO, büyük resmi görmeyi ve yön vermeyi öğretiyor.

Her program, bu büyük resmin farklı bir parçasını temsil ediyor.

Bunlara yenileri eklenecek…